在“兩學一做”活動中，公司黨支部認真落實集團黨委要求，結合企業實際，在“學”上創新方式方法，確保學到位；在“做”上結合崗位，落實具體任務。

學是基礎。除安排每月1次的在津黨員集中學習外，公司黨支部采取領導帶頭領學、利用電子網絡技術指導學、學后測試督促學的方式，強化全體黨員的自學意識。一是領導班子中心組學習討論時，邀請在津黨員參加，通過領導干部談體會、談心得，引領黨員自學的深化。二是針對部分黨員經常出差甚至長期在境外工作的實際，黨支部在學習資料不涉密的情況下，以郵件和微信群指導黨員自學。自開展“兩學一做”學習教育以來，先后發送電子郵件學習資料8篇。在微信群中轉發學習資料10余篇。支部還從“中國共產黨新聞網”、“共產黨員網”、“人民網”、“新華網”等網站上，整理了十八大以來黨中央提出的一系列治國理政的關鍵詞，將關鍵詞的出處和釋義以《讀懂關鍵詞 把握新常態》為題，每天在微信群中發送1-2條，至今已編寫20余條，發送微信12篇。三是用好集團黨委下發的黨的基礎知識測試題，首先進行默寫筆試，讓黨員通過答卷發現自己在學習上的差距；此后，將黨群部閱后的測試卷重新發給黨員，讓黨員對照《黨章》填寫正確答案；最后以測試題為題庫，由黨員抽簽3題當場口述（其中入黨誓詞為必答題），三項成績累加平均后作為學習成績。

做是關鍵。在落實集團黨委開展的“我是黨員我承諾”工作中，黨支部堅持緊貼工作實際，以“四講四有”為標準，要求黨員在對照檢查的基礎上撰寫承諾書。承諾中不寫原則話，改什么問題就寫什么承諾，在什么崗位就寫什么承諾，讓承諾見人見物，看得見可監督，使黨員的先進性和模范帶頭作用體現在日常工作中。黨支部在審核承諾時，對撰寫承諾不合格的，一律提出明確意見，要求重新進行承諾。此外，黨支部根據公司發展需要和主營業務商品價格浮動較大，不斷擠壓利潤空間的實際，要求全體黨員根據不同崗位，開展以拓展一個商品種類、引入一種新的貿易形式、提出一條管理建議為內容的“我是黨員我奉獻”活動。

開展好“兩學一做”學習教育，重在抓日常，嚴在抓平常，要結合實際、求真務實，只有這樣才能實現集團黨委提出的“兩不誤、兩促進”要求。

（龍呈嘉益公司黨支部）